sábado, 30 de abril de 2011
¡Copiad, malditos!
Este, es un documental dirigido por Stéphane M. Grueso, y trata acerca de la propiedad intelectual.
La historia que se cuenta es la de la creación del propio documetal. La historia comienza con el director, comentando el innovador proyecto que tiene entre manos, y según van avanzado en la producción se van topando más y más veces con empresas de gestión.
Concretamente, con la que más problemas tienen a la hora de conseguir licencias para su difusión gratuita y descarga, es con la SGAE (Sociedad general de autores y editores), a la que se encuentran afiliados varios de los colaboradores del documental. Con la ayuda de un abogado especializado en estos trámiten consiguen finalmente diferir de forma gratuita la producción.
Personalmente, me ha parecido un documental muy impactante, creado a partir de pocos recursos pero con una información de gran valor, que estoy seguro, muchas personas desconocen.
Especialmente me ha parecido chocante la parte final, en la que aparece una obra de teatro representada por niños en el que el la copia representaba el rol del malo, cuando como bien dice el abogado Javier de la Cueva, nuestro aprendizaje se basa en copiar. En mi opinión, copiar es la mejor manera de aprender, ya sea copiando caligrafía, estructuras o comportamientos, teniendo siempre en cuenta, como bien dice el video los derechos de autor.
Aquí dejo el enlace de este documental en RTVE.es, por si existe algún problema con el video desde el blog:
RTVE.es
viernes, 29 de abril de 2011
Diploma
Diploma 3%c2%Ba Clasificado
Aquí está la primera tarea que realizamos en la asignatura de tecnología. Personalmente, este es el primer contacto que tuve con el programa Power point, y al comienzo me resultó dificil aprender a poner en práctica ciertas funciones, pero tras este y otros trabajos en este soporte, las dificultades anteriores dieron lugar a mayores prestaciones, empleando elementos tales como el patrón y los efectos, que descoonocía.
Aquí está la primera tarea que realizamos en la asignatura de tecnología. Personalmente, este es el primer contacto que tuve con el programa Power point, y al comienzo me resultó dificil aprender a poner en práctica ciertas funciones, pero tras este y otros trabajos en este soporte, las dificultades anteriores dieron lugar a mayores prestaciones, empleando elementos tales como el patrón y los efectos, que descoonocía.
jueves, 28 de abril de 2011
Redes sociales
Después de seminarios, charlas, artículos y opiniones, me ha parecido muy oportuno dedicar una entrada a las redes sociales en internet, pues, ¿quien hoy en dia no es miembro de al menos una?
Hay dos tipos de redes sociales según su temática: Las horizontales y las verticales:
En las redes sociales horizaontales, todo tipo de temas son tratados por todo tipo de usuarios (por ejemplo Tuenti, Facebook o Twiter). En las redes sociales verticales, se trata un tema más cerrado, por unos usuarios que comparten ciertas aficiones, un ejemplo de estas redes podrían ser Runkeeper, Yumping o Trainido.
Después de observar varias redes sociales en internet, he llegado a la conclusión de que todas ellas son diferentes pero iguales en sí mismas, pues, el objetivo de todas ellas es conectar a personas con elementos en común, ya sean gustos, actividades o residencia, pero a la vez no hay una red social igual a otra, es decir, aunque dos redes sociales traten sobre el mismo tema, nunca tendrán por ejemplo, el mismo tipo de usuarios.
Nos encontramos ante un mundo en auge en el que todos podemos tomar parte.
Certamen UAID
https://sites.google.com/site/certamenuaid/
He aqui el link del certamen que tendrá lugar en la UAH.
Este certamen ha sido creado por Marta Arévalo, Carlos Qadadeh, ambos profesores de la UAH y Eduardo Pizarro, alumno de 5º.
Crea tu vida
Este video, es un fragmento de la entrevista que visualizamos hace unas semanas en clase, acerca de la creatividad en la que Eduard Punset entrevista al genio de la creatividad Sir Ken Robinson.
Este fragmento en especial está relacionado con el campo de la actividad física, probablemente por ello me ha llamado tanto la atención: En el vídep, Ken Robinson comenta la historia de su amigo y gimnasta olímpico Bart Conner. Bart, cuando era niño, consiguió andar con las manos, algo que los demás no hacian. Poco a poco lo fué haciendo más y más, y su madre asonbrada decidió llevarlo al centro gimnástico de su ciudad, en el que, a base de entrenamiento Bart consiguió ser nada menos que...¡un gimnasta olímpico!
Con este video se pretende ejemplificar la acción que la madre de Bart llevó a cabo: No insistió en que su hijo dejara esa absurda manía, sino que le animo a enfocar su habilidad hacia el campo correcto puliendo de esa manera un gimnasta olímpico a partir de un niño que andaba con las manos.
En conclusión, hay que tratar de dar rienda suelta a la imaginación y a la creatividad desde siempre, puesto que, nunca sabemos que es lo que podemos esconder al mundo.
Presentación prezi
LUIS TEJERO on Prezi
Aqui esta mi presentación en prezi, tras varios contratiempos he conseguido colgarla.
Prezi, es una aplicación de presentación online, cuyo único mando es una ruleta, en la que se puede ajustar la inclinación, el tamaño u la colocación de una palabra. Prezi, consiste en una presentación con zoom, en la que colocas las ideas principales en un campo y a distintos niveles las vas relacionando.
En mi opinión,¡ es un buen medio para realizar una presentación diferente !
¡Un saludo a todos desde aquí!
Redes sociales deportivas
Esta presentación acerca de las redes sociales deeportivas, ha sido realizada por Pablo Burgueño, y expuesta por el mismo en la UAH.
Personalmente, esa charla me abrió los ojos ante el munto de internet, como con una sencilla idea, como la de un gimnasio virtual se pueden obtener resultados inimaginables.
Por encima de todas las redes sociales que aparecen en la presentación,personalmente recomiendo las redes sociales Runkeeper y Trainido.
Ambas tienen una versión gratuita. En la red social Runkeeper, puedes colgar tu recorrido habitual en varios deportes, como running o ciclismo, para que se fijen en el las personas interesadas en comenzar a practicarlo o coincidir con alguien en su entrenamiento.
En el caso de Trainido, su versión gratuita te permite componer un entrenamiento a patir de un magnífico banco de ejercicios. En su versión de pago, un entrenador personal te compone ese entrenamiento según las pautas que reciba.
Desde aqui, quiero dar las gracias a Pablo Burguiño como ya he dicho antes, por abrirme los ojos al mundo de internet y las redes sociales aplicadas al deporte.
sábado, 23 de abril de 2011
La red social
El eslogan de esta película es el mejor resumen que podemos hacer de ella: "No haces 500 millones de amigos sin ganarte algunos enemigos"
Esta película cuenta la historia de la red social "Facebook", como su creador, Mark Zuckerberg la construye a partir de una simple idea, como a medida que esa idea se hace más y más grande comienzan a aparecer rivalidades entre los miembros del grupo, como a medida que Facebook crece reclaman participar en ella más personas...
Personalmente, esta película me ha recordado el valor de una idea: una simple idea, enfocada de manera adecuada puede dar lugar a una de las empresas más grandes del mundo y poner en contacto de manera sencilla a millones de personas, y a la vez revolucionar el concepto de las redes sociales.
En conclusión, una gran película recomendable a todo el mundo.
miércoles, 13 de abril de 2011
lunes, 4 de abril de 2011
Quiero ser como Bechkam
En esta película, se muestra una parte de la cultura India, su actitud ante determinados aspectos como el deporte o el matrimonio:
Podemos observar que la propia familia india se muestra “vergonzosa” ante la idea de que su hija pequeña destaque en un deporte practicado mayoritariamente por hombres, hasta el punto de prohibirlo con el fín de salvar el futuro matrimonio de su hermana (con esto podemos ver que no es una costumbre de la propia familia, sino de la sociedad y cultura india)
En esta familia india, podemos ver reflejadas distintas personalidades en los miembros:
Por un lado, un espíritu rehacio al cambio y fiel a su cultura, encarnado por su madre, que se opone totalmente a los gustos de su hija considerándolo una “deshonra” por no seguir los cánones determinados por la cultura India.
Parecido a ella en la superficie de su pensamiento, encontramos al padre, pero en el fondo él desea que su hija triunfe en el campo que ella se ha propuesto hacerlo, tal y como él no pudo lograrlo en su época por estar condicionado étnicamente.
En el núcleo familiar, también encontramos a la hermana de Jess, una chica que tiene por sueño contraer matrimonio con su pareja. En el fondo de su conciencia critica a su hermana por no seguir los dictados de su cultura acerca del rol de las mujeres, pero lo hace hipócritamente, pues ella también incumple cierta parte de esta cultura, al mantener relaciones sexuales con su novio antes de contraer el sagrado matrimonio.
En mi opinión, esta película representa la realidad de una sociedad cambiante, en la que la cultura propia deja de ser esa pesada carga que impedía hacer ciertas actividades, como se refleja al final de la película, en la que se ve al padre de Jess, al amigo homosexual de la chica y a su entrenador jugando al cricket todos juntos en un parque público.
Podemos observar que la propia familia india se muestra “vergonzosa” ante la idea de que su hija pequeña destaque en un deporte practicado mayoritariamente por hombres, hasta el punto de prohibirlo con el fín de salvar el futuro matrimonio de su hermana (con esto podemos ver que no es una costumbre de la propia familia, sino de la sociedad y cultura india)
En esta familia india, podemos ver reflejadas distintas personalidades en los miembros:
Por un lado, un espíritu rehacio al cambio y fiel a su cultura, encarnado por su madre, que se opone totalmente a los gustos de su hija considerándolo una “deshonra” por no seguir los cánones determinados por la cultura India.
Parecido a ella en la superficie de su pensamiento, encontramos al padre, pero en el fondo él desea que su hija triunfe en el campo que ella se ha propuesto hacerlo, tal y como él no pudo lograrlo en su época por estar condicionado étnicamente.
En el núcleo familiar, también encontramos a la hermana de Jess, una chica que tiene por sueño contraer matrimonio con su pareja. En el fondo de su conciencia critica a su hermana por no seguir los dictados de su cultura acerca del rol de las mujeres, pero lo hace hipócritamente, pues ella también incumple cierta parte de esta cultura, al mantener relaciones sexuales con su novio antes de contraer el sagrado matrimonio.
En mi opinión, esta película representa la realidad de una sociedad cambiante, en la que la cultura propia deja de ser esa pesada carga que impedía hacer ciertas actividades, como se refleja al final de la película, en la que se ve al padre de Jess, al amigo homosexual de la chica y a su entrenador jugando al cricket todos juntos en un parque público.
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